近日，2019年度高等教育省级教学成果奖获奖项目揭晓，我校共17项成果获奖，其中特等奖2项、一等奖6项、二等奖9项，特等奖获奖数量与哈工大并列全省第一。其中我团队赵琳教授主持的《“三贯通四融合”本研一体创新人才培养模式研究》获特等奖，成果理念先进、立意新颖、重点突出、支撑厚实、成绩斐然，充分体现了团队在加强教学质量内涵建设、提高人才培养水平方面的整体实力。
团队以“育品德、育学术、育视野、育实践”综合性教书育人理念为导向，针对传统创新能力培养体系不完善、导师团队建设不合理、工程实践创新培养方法经验化等问题，搭建“阶段贯通、内容贯通、学教贯通”三贯通培养模式，建成“学术导师+思政+企业+国际”的复合型双师团队，构建“学教贯通”和“引陪贯通”相结合的闭环实践教学方法，最终实现培育船舶导航领域高层次人才的培养目标。项目突出研究生思政、学术、实践培养融合，延伸至服务创新人才的体系、内容和方法一体化资源建设，获得多所高校推广应用，实质性提高了创新人才培养质量，中国科学院深海科学与工程研究所等35家用人单位给予团队培养毕业生高度评价。
